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自考、成考都是坑?那从网络教育的角度说开去

2017-08-07 来源:成人教育网 分类:
119 作者:成人教育网

[导读] 学历低的人,想要拿进好的公司,拿高薪资,首要的前提就是提升学历,摆在你面前有三种选择:自考,成人高考还有网络教育。那今天小编跟大家先分享下关于网络教育(性价比最高):网络教育,是成人教育学历中的一种,是指使用电视及互联网等传播媒

  网络教育坑不坑

学历低的人,想要拿进好的公司,拿高薪资,首要的前提就是提升学历,摆在你面前有三种选择:自考,成人高考还有网络教育。那今天小编跟大家先分享下关于网络教育(性价比最高):
 

网络教育,是成人教育学历中的一种,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。
 

入学条件

报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书或有同等学历。
 

入学考试

远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。
 

收费方式

学费一般是按学分收费,不同的试点高校、不同的专业、不同的招生所在地,收费标准不尽相同。

网络教育在于资源利用化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式修改化、教学管理自动化都能到很好的体现,成为接受知识的教育教学不可替代的一种途径。
 

资源利用最大化

各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
 

学习行为自主化

网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
 

学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
 

教学形式修改化

在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录,另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
 

教学管理自动化

计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。
 

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